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学术研究
“亚洲英语教师协会第三届国际会议”论文摘要征集
ag国际亚游官网: 2005-05-06 00:00  点击:
主题: TEFL for Asia: Unity within Diversity 时间: 2005年11月4~6日 地点: 北京   亚洲英语教师协会(Asia TEFL)是亚洲地区最大的英语教师国际组织,成立于2003年3月,总部设在韩国,每年召开一次国际会议,即每年一届年会。目前,已有47个国家和地区的3 300余名教师成为Asia TEFL的会员,其中,中国的会员人数在协会总人数中位居第二,仅次于韩国。现在,Asia TEFL已成为与美国的TESOL和英国的IATEFL齐名的国际英语教育学术组织。Asia TEFL的宗旨是让亚洲地区的英语教师聚集在一起,共同探讨亚洲背景下英语教学的有关问题。   Asia TEFL已在韩国成功举办两届国际会议。第三届国际会议将在北京举办,由教育部高等学校大学外语教学引导委员会、全国大学外语教学研究会、高等教育出版社、外语教学研究与发展中心、《中国外语》杂志社共同承办。参加此次会议的其他国家和地区的英语教师将达到500人左右。为了开好此次大会,大会组委会现开始征集论文摘要。具体要求如下: 一、论文内容范围(Content Areas) 1.英语作为外语教学的理论与方法(TEFL Theory and Methodology) 2.语言能力及评估(Proficiency Goals and Assessment) 3.教育政策(Education Policy) 4.课程/教材开发(Curriculum/Materials Development) 5.国际/跨学问交流(International/Intercultural Communication) 6.教师教育(Teacher Education) 7. 少儿英语教学(Teaching Young Learners) 8.多媒体辅助语言教学(Multimedia-Assisted Language Teaching)   以上内容涵盖以下领域: 1.小学教育(Elementary Education) 2.中学教育(Secondary Education) 3.大学教育(College/University Education) 4.测试与评估(Testing and Evaluation) 5.课程设计(Curriculum Design) 6.教材编写与设计(Materials Writing and Design) 7.教师培训与进修(Teacher Training and Development) 8. 计算机辅助语言学习及其在课堂教学中的作用(CALL and Its Role in the Classroom) 9.以课堂教学为基础的行动研究(Classroom-Based/Action Research) 10.课堂教学中的语言与学问意识(Language/Culture Awareness in the Classroom) 11.语言习得(Language Acquisition) 12.课堂教学中的音乐、艺术与文学(Music, Art, and Literature in the Classroom) 13.用英语讲授英语(Teaching English through English) 14.其他可供选择的教学法(Alternative Approaches and Methodologies) 二、论文摘要提交要求 1.论文摘要(250字以内)需用此次国际会议的工作语言英语撰写 (注:不接受以中文撰写的论文摘要)。 2.请随论文摘要另附编辑概况(英文、第三人称撰写,100字以内)。 3.请务必注明编辑的工作单位、通讯地址及联系电话(每篇文章只限一至两位编辑)。 4.来稿请发电子邮件或用打印稿件,寄发打印稿件者须附寄软盘。 5.论文摘要提交的截止日期为2005年5月30日。 三、入选通知   2005年6月30日前会务组将通知论文摘要是否入选。入选的编辑将被邀请做30分钟的会议发言。 四、联系人 北京西城区德外大街4号 高教大厦C座16层外语教学研究与发展中心 肖琼 邮编:100011 电话:010-58581794,58581810 传真:010-82086663 电子邮件:AsiaTEFL@hep.com.cn 五、特邀发言人    6~9位国际著名英语教学专家分别做50分钟的主题发言。9位亚洲地区著名英语教学专家分别做40分钟的专题发言。   本次国际会议将组织学术委员会在会后对发言论文进行评选,优秀论文将收入会议论文集Proceedings of the 3rd Asia TEFL International Conference,论文集由高等教育出版社出版。部分优秀论文还将被推荐刊发在《中国外语》和The Journal of Asia TEFL等国内外学术刊物上。

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